(一)  主題一： １、[教師研習]空拍機初階課程。 ２、時間：110年1月8日(周五)13:00-16:00。 ３、地點：大溪國民中學 藝術館四樓科技創造教室。 ４、報名資訊：即日起至1/7止，活動編號 J00038-201200005。 ５、備註：請攜帶手機。 (二)  主題二： １、[教師研習]科技領域素導向教學之概念與示例。 ２、時間：110年1月15日(周五)13:30-15:30。 ３、地點：大溪國民中學 教師研習中心 ４、報名資訊：即日起至1/14止，活動編號 J00038-201200004

一、 依據109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案。 二、 為提升學生資訊電子及程式控制的新興科技素養，課程規劃以「無人機飛行操控」、「Tello Edu無人機程控」與「機甲大師機器人程控」為主， 三、 將於110年1月9日9:00-11:30於方曙商工高級中等學校辦理體驗說明會，並受理報名，如有疑問請電03-4796345#566。

一、 依據教育部國民及學前教育署109年12月18日臺教國署國字第1090159374號函辦理。 二、 閱讀素養是十二年國民基本教育課程綱要核心素養的重要內涵，也是學生學習的關鍵能力。透過閱讀教育，讓學生樂在閱讀，並於跨領域情境脈絡下，培養解決問題與建構知識的能力，涵養終身學習之態度。 三、 近年數位閱讀已成為學生學習之重要管道，為增進學生紙本及數位閱讀能力，教育部國民及學前教育署業提供相關閱讀資源如下： (一) 建置「... 觀看完整文章

一、 依據桃園市立圖書館109年12月21日桃市圖中字第1090008320號函辦理。 二、 為提升中壢區閱讀風氣與人次，爰辦理世界大不同、節日手作趣、創客大未來及翻轉英文力等系列講座，期以透過講座及主題書展，進而達到閱讀推廣的目的。 三、 各場次講座於辦理前一個月開放報名，請至桃園市立圖書館網頁http://www.typl.gov.tw/線上報名（首頁-線上申辦-活動報名），或至全國教師在職進修網系統報名。

一、 依據桃園市立圖書館109年12月21日桃市圖中字第1090008320號函辦理。 二、 為提升中壢區閱讀風氣與人次，爰辦理世界大不同、節日手作趣、創客大未來及翻轉英文力等系列講座，期以透過講座及主題書展，進而達到閱讀推廣的目的。 三、 各場次講座於辦理前一個月開放報名，請至桃園市立圖書館網頁http://www.typl.gov.tw/線上報名（首頁-線上申辦-活動報名），或至全國教師在職進修網系統報名。

一、 依據桃園市政府教育局109年7月27日桃教資字第1090066311號涵辦理。 二、 旨揭課程相關資訊，詳如附件一。 (一) 110/1/8(五)下午13：30～16：30。研習主題：科技領域教師共備－運算思維桌遊以海霸2為例。 (二) 110/1/29(五)上午09：00～16：00。研習主題：運算思維及人工智慧桌遊以AI 2 RobotCity為例。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局109年8月3日 桃教資字第1090066392號函辦理。 二、 研習主題內容： 電與控制基礎實驗 110/1/13(三)， 下午13:10-16:10 。 三、 參與研習之教師，惠請學校同意教師於課務自理原則下，本權責核予公(差)假登記。 四、 如有研習相關疑義，請逕洽科技中心主任王萬意，電話：03-3525590#258。  

一、 佛光山學校財團法人高雄市普門高級中學為推動程式教育與科丁聯盟合作，開設國中程式社團班成效斐然，榮獲高雄市資訊學科能力競賽國中組第二名、GMCC世界數學科丁大賽全球銀獎等多項殊榮。 二、 110學年度程式社團班報名與程式邏輯能力測驗訂於110年1月10日辦理，鼓勵六年級同學參與。 三、 另於110年2月3日至2月6日寒假辦理程式科技冬令營，招收學員以國小六年級為主，招收人數預計40人，額滿為止。 四、 聯絡人：教務處... 觀看完整文章

一、 依據教育部109年12月18日臺教師(二)字第1090180068號函辦理。 二、 為落實十二年國教推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。 三、 旨案學科知能評量電子簡章訂於109年12月23日（三）中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站（https://tl... 觀看完整文章

一、 依教育部109年12月11日臺教社（四）字第1090179964號函辦理。 二、 教育部為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、 客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學 習，爰辦理旨案活動。 三、 請貴校鼓勵對閩南語、客家語拼音學習或教學有興趣的教 師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他 有意學習本土語言相關知識者踴躍參加，並請惠予公 （差）假登記。 四、 旨揭研習班地點、時間等相關事宜如... 觀看完整文章