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文章列表
| 2025-02-03 進修與研習 轉知國立臺灣圖書館辦理本（114）年度「提升圖書館員身心障礙服務專業知能」工作坊一案 (教學組長 / 81 / 輔導室) |
| 2025-02-03 進修與研習 轉知國教署生命教育專業發展中心辦理「生命教育與社會情緒教育（SEL）工作坊」一案，詳如說明 (教學組長 / 136 / 輔導室) |
| 2025-01-20 公告 本市114學年度國民中學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章暨本市114學年度國民小學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章各1份 (教學組長 / 154 / 輔導室) |
| 2025-01-19 公告 本市114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份 (教學組長 / 135 / 輔導室) |
| 2025-01-16 進修與研習 函轉國立臺灣藝術大學推廣教育中心辦理線上「藝術治療工作坊-基礎課程」資訊 (教學組長 / 138 / 輔導室) |
| 2025-01-16 公告 檢送本市114學年度國民小學藝術才能美術班鑑定招生簡章1份 (教學組長 / 80 / 輔導室) |
| 2025-01-15 公告 檢送本市114學年度國民中學藝術才能美術班鑑定招生簡章1份 (教學組長 / 80 / 輔導室) |
| 2025-01-14 公告 宣導「幸福保衛站計畫」 (教學組長 / 177 / 輔導室) |
| 2025-01-14 進修與研習 有關本市立龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理本市113學年度第2學期「CW-PBS(班級層級正向行為支持)初級正向支持工作坊」專業社群實施計畫一案 (教學組長 / 151 / 輔導室) |
| 2025-01-12 進修與研習 桃園市立建國國民中學辦理「桃園市建國科技中心【新興科技】智聯感測模組應用於跨領域教學－以Rabboni運用於特教領域體育活動設計為例 (教學組長 / 163 / 輔導室) |