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文章列表

進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-20 | 點閱數: 2
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)115年3月17日師大數學中字第1151006756號函辦理。 二、 本案旨在培力國中小教師「性別平等教育融入學科教學」之課程設計能力,協助教師從使用現成教材,進而自主設計能引導學生性別意識與批判思考之課程。 三、 旨案工作坊將協助教師設計能提升學生性平意識、並促進女學生於數理科學參與感之課程。內容包含:性平觀點與教材檢視、融入策略與教學示例、分組共備與教案修改等。 ... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-20 | 點閱數: 2
說明: 一、 依據教育部115年3月16日臺教技(一)字第1150026891A號函辦理。 二、 檢附甄選活動資料如附件,如有相關問題,請洽協會承辦人陳小姐,電話:02-2253-0196。  
輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-19 | 點閱數: 3
說明: 一、 依據教育部115年3月9日臺教學(三)字第1150023540號函辦理。 二、 本案倘有個人自行推薦報名者,請於115年4月13日前,將報名文件、證明文件與相關資料上傳至徵選網站(網址:https://11praward.tw)。 三、 檢附旨揭徵選辦法、報名表及同意書格式各1份。
進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-19 | 點閱數: 6
說明: 一、 依據本局115年3月12日桃教學字第1150020338號函續辦。 二、 為使本市學校教職員理解並認同社會情緒學習(SEL)之理念,增進師生身心健康與幸福感,提升教師適應力與教育品質,以達「幸福教育、健康臺灣;幸福學校、師生共好」之目標,爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 社會情緒學習(SEL)專題講座 ... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-18 | 點閱數: 6
說明: 一、 依據114學年度慈輝班轉介就讀簡章辦理。 二、 提供有意申請115學年度就讀分校之學生暨其師長知悉與了解慈輝班性質暨學習環境,特辦理此項參觀活動。 三、 參觀活動資訊說明如下: (一) 參觀時間:115年3月31日(星期二)下午1時30分至3時30分。 (二) 參觀地點:楊梅國中秀才分校(桃園市... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-18 | 點閱數: 3
說明: 一、 隨現今對兒童社會情緒教育之重視,親子天下與 SEL 領域專家—芯福里情緒教育推廣協會楊俐容老師,共同推出「SEL初階教師認證」。 二、 本認證旨在提供系統化的 SEL 知能培訓與認證機制,協助培訓者掌握 SEL 理論與實務應用。通過認證檢測者,將核發「SEL初階教師認證」證書,以證明其具備 SEL 之專業輔導能力。 三、 認證詳細說明及申請網址:https://cplink.co/SELteacher ... 觀看完整文章
進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-18 | 點閱數: 4
說明: 一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號辦理。 二、 研習主題:教室有暴龍-情緒行為議題之學生輔導策略與性平案例分享 三、 研習講師:蔡百祥臨床心理師 童伴心理治療所所長 四、 研習時間:115年4月15日(星期三)下午13:20至16:20,計3時。 五、 研習地... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-17 | 點閱數: 7
說明: 一、 旨揭活動為呼應聯合國永續發展目標(SDGs),向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品,讓學生經由科學及人文視野,進行探討與關心在地之永續議題,並結合教育部補助本校114-116年大學社會責任實踐(USR)計畫-讓生命不同凡「想」-身心障礙成人服務的韌力(Resilience)與再創(Regeneration),以社會共融為目標,關注身心障礙議題,以在地關懷與行動回應永續發展理念,領會科學、社會與自身的關係。 二、 旨揭活動資訊如下: ... 觀看完整文章
進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-17 | 點閱數: 4
說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:115年3月21日(星期六) 10:00 - 12:00。 (二) 地點:本校圖書館。 (三) 講師:許家菁心理師。 (四) 教師請至「桃園市教育發展... 觀看完整文章
進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-17 | 點閱數: 6
說明: 一、 依據桃園市政府教育局 115 年1 月 19 日桃教特字第 1150003714號函辦理。 二、 相關研習資訊如下: (一)研習時間:115年 4 月 01 日(星期三) 13:00 ~ 16 :00 (二) 研習地 點:田心國小 四樓視聽教室。 (三) 研習主題:雙向的情緒照顧與支持-該放就放的情緒合 作擂台。 (四) 講師:田心國小(專任輔導教師) - 蔡昇達 (五) 研習對象:本市國民中小學教職員、特教助理員及家 長,共計約 50 名(本校教職員工優先錄... 觀看完整文章