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說明：
一、為倡導教育人員戶外教學研習並提供進修管道，活潑教學氣氛，特規劃旨揭活動，以增進教師專業知能與生態環境認識。
二、該研習活動已向「社會教育機構或法人辦理高級中等以下學校及幼兒園教師進修認可小組及審查小組」申請核定。
三、活動相關資訊請至教師進修網或救國團南投縣團委會官網查詢：
(一)教師進修網：https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(二)救國團南投縣團委會官網：http://ntntc.cyc.org.tw
說明：
一、為推廣校園飲食教育，提升孩童飲食知識興趣，該會與多人在線遊戲教學平台 PaGam0 合作，舉辦「澧食傳說：飲食知識王者對決」電競賽，任務題型涵蓋餐桌營養、永續餐桌及飲食文化等面向，以問答的遊戲闖關形式，提供孩童在任務中學習生活化飲食知識。
二、為能提供有興趣參與之孩童於正式賽舉辦前熟悉題型，即日起將陸續推出三檔「澧食王者見習課」活動任務，藉由生活化的題目搭配詳細解答，引發孩童對飲食知識之好奇心，進一步學習相關知識，提升飲食素養。
三、活動資訊如下：
(一)報名期間：即日至6月2日18:00止。
(二)報名名稱：澧食傳說：飲食知識王者對決。
(三)參賽對象：國小三年級至國... 觀看完整文章
說明：
一、活動日期：114年5月24日。(若遇天雨延至5月31日)
二、報名方式及簡章可逕至桃園市野鳥學會官網（網址：https://taoyuanbird.org.tw/ ）/最新消息/大湳森林公園生態寫生比賽下載參考使用。
說明：
一、為使學生更加瞭解健康飲食內涵，藉由「健康飲食小主播」競賽活動，徵求高中、國中、小學生以主持播報方式組隊報名參賽，本年度更新增「一日學校午餐菜單設計」主題，鼓勵學生自主規劃菜單。
二、檢附旨揭活動辦法及海報各1份，相關最新資訊，詳見活動網站：https://foodeducation.ai4dt.ncku.edu.tw/114
三、本活動聯繫窗口：國立成功大學創新數位內容研究中心曾小姐，電話：（06）2089602#17。E-mail：food.education.anchor@gmail.com。
說明：
一、本案活動相關資訊如下：
(一)時間：114年5月22日(星期四)上午8點30分至下午16點。
(二)地點：桃園市平鎮區宋屋國小（禮堂）。
(三)參加對象：本市各公私立國民中小學總務主任暨學校人員、本市儲訓中之校長暨主任（含候用校長主任等）。
(四)報名方式：請至本市教育發展資源入口網報名(宋屋國小)，本研習核予研習時數6小時。
(五)研習注意事項：
１、預劃研習人數：100位。
２、為響應環保，請參加研習老師自備環保杯。
３、因校內停車位有限，請參加人員請共乘。停車方式：汽機車請停至宋屋國小，機車由本校延平路正門進入，汽車由本校廣南路側門進入。
４、報名方式：請... 觀看完整文章
說明：
一、旨案係為提高教師環境覺知與敏感度，發現環境問題，並透過環境教育參訪及研習，增進教師環境教育教學知能。
二、本案研習資訊如下：
(一)辦理時間：114年5月26日(星期一)上午7時20分至下午5時。
(二)辦理地點：深溝水源生態園區與勝洋水草休閒農場。
(三)參加對象：本市各級學校教職員，另因本案為環境教育人員認證展延研習，以有通過環境教育人員認證之教職員優先錄取，限額35人，額滿為止。
(四)集合地點：請於活動當日上午7時20分前於東興國中校門處交通車旁集合(該校無法提供停車位，建議搭火車至中壢後站或找附近之收費停車場停放)。
(五)報名方式：
１、請於114年5月... 觀看完整文章
說明：
一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。
二、本(114)年度「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下：
(一)國民小學組參賽資格：
１、低年級組1~2年級在籍學生。
２、中年級組3~4年級在籍學生。
３、高年級組5~6年級在籍學生。
(二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以展現臺灣綠建築之美。
(三)參賽作品報名及送件時間：
１、參賽作... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵落實食農教育於學校場域，幫助貴校學生建立食農教育之全人素養，促進學校連結在地農業團隊及單位，將食農教育融入課程教學，共創具有特色的食農教育教學提案，特辦理旨揭活動。
二、旨揭活動概述如下：
(一)徵選對象：全國公私立(含國立)高級中等以下各級學校(含幼兒園及非學校型態實驗教育機構)。需以學校為單位提出申請，並以114學年度各校現職專任教育人員為教案作者。
(二)報名方式：
１、自114年5月5日起至7月25日止，開放報名，一律採線上報名，網址請見簡章。
２、申請學校於不同組別，可至多1件提案(1校最多3件)，如有不同學制，各學制可各自申請提案。
(三)基於食農教... 觀看完整文章