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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年7月7日公文辦理。
二、該局統整全臺8處自然教育中心最具人氣的野生物系列課程，推出「野生物方程式」主題， 期可藉由主題課程，讓大家藉由參與課程活動，觀察森林裡面的動植物與棲地環境，進一步瞭解如何與他們友善相處，促進人與環境共存、共好。
三、該局「野生物方程式」主題相關課程，其參與者涵蓋學校教師、一般大眾、機關團體、親子家庭、學校班級等，請至林務局「台灣山林悠遊網」網站首頁(網址：https://recreation.forest.gov.tw/ )，點選輪播大圖「#野生物方程式」，或點選「自然教育」分頁之「野生物方程式」主題，就可以找尋想參加... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年7月5日公文辦理。
二、依據衛生福利部疾病管制署(下稱疾管署)新聞稿，截至本(112)年7月3日止，國內已累計確診221例病例(206例本土及15例境外移入)，目前本土疫情呈散發流行，仍處於高原期，持續有疫情傳播風險，並已出現2例特殊案例與性行為無關，分別為首例兒童(4歲)及首例女性(90多歲)猴痘病例。
三、此外，鄰近之日本、韓國、泰國等亞太國家疫情呈上升趨勢，而歐美各國疫情雖較去年趨緩，惟世界衛生組織、英國及美國均於本年5月發出警訊，提醒猴痘疫情在部分地區有升溫跡象或有再次爆發大規模疫情之風險。
四、鑑於國內持續處於高原期，且暑假期間人... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年6月19日公文辦理。
二、全國教師工會總聯合會為推動復興國產雜糧與認識在地農業文化，關注糧食自主議題，於民國100年起結合各界資源，致力推動近土親農之相關活動，為食農教育向下扎根。
三、為廣邀更多教師將「食農學堂」融入課程與教學，該會特提供「教學種子盒」(申請方式如附件)，盒內有六種雜糧種子、教學手札等資源，供教師投入食農課程的實踐與創發。
四、為使參與教師更明瞭近土親農的意義及如何進行「食農學堂」教學，國教署賡續於112年度與該會共同合作辦理教師研習課程，廣邀各地課程實踐教師與農友分享經驗，各場次資訊公告於全國教師工會總聯合會網站食農學堂... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部112年6月9日公文辦理。
二、為落實國家環境教育綱領及環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境行動，並實踐淨零綠生活，爰辦理旨揭競賽。
三、旨揭競賽內容重點說明如下：
(一)參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。
(二)實作競賽型式：以環境教育項下「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」五大學習主題作為規劃競賽作品主軸方向，以實踐環境行動或產出作品之型式，尋求環境問題解方並展現實務應用及推廣力。
(三)審查方式及獎項說明：由教育部籌組審查小組進行評選，分為初審及複審兩階段，國小組、國中組... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年6月8日公文辦理。
二、截至本(112)年6月7日止，衛生福利部疾病管制署公布國內已累計確診149例猴痘病例(137例本土及12例境外移入)。
三、考量各國邊境檢疫政策逐漸鬆綁，且猴痘病毒感染潛伏期可達21天等，民眾感染風險提升，該署為強化社會大眾防治知能與風險意識，製作「注意猴痘 你該這樣做!」及「猴痘：您需要知道的事」2款多國語言版本(包含中、英、印、越、泰文)之衛教宣導單張，可逕至該署網站/猴痘專區/宣導素材(網址：https://gov.tw/h3f )查詢下載。
四、該署提醒，猴痘傳播對象具侷限性，此波疫情以親密接觸之人際傳播為主... 觀看完整文章
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說明：
一、依衛生福利部疾病管制置監測資料，截至112年6月19日累計17例登革熱本土病例(均居住於臺南市)，另有49例境外移入病例，境外移入以東南亞國家為主，包括印尼、馬來西亞、赿南、泰國等，該等國家近期疫情嚴峻且高於近年同期，境外移入風險升高。
三、目前正值登革熱流行季節，氣溫炎熱多雨利於病媒蚊生長，為防範登革熱擴散，宣導以下防疫措施：
(一)清除病媒蚊孳生源：
１、定期巡檢居家生活環境，確實執行「巡、倒、清、刷」，如有積水情形應立即清除，不必要之容器減量等，以阻絕登革熱等病媒蚊孳生。
２、雨後增加巡檢頻率。
(二)衛教宣導：
１、外出時做好防蚊措施，穿著淺色長袖衣褲、身體祼... 觀看完整文章