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文章列表
| 2022-07-29 國家教育研究院辦理「108課綱性別平等教育的實踐與前瞻論壇」 (教學組長 / 311 / 輔導室) |
| 2022-07-29 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)有關青少年表演藝術聯盟「全國中介學校戲劇教育輔導支持陪伴計畫」之「牽風箏的人」報名簡章 (教學組長 / 271 / 輔導室) |
| 2022-07-26 國立彰化師範大學「社頭織襪-創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦「111年度專題作品競賽-特教組」 (教學組長 / 277 / 輔導室) |
| 2022-07-26 桃園市龜山區大崗國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」 (教學組長 / 302 / 輔導室) |
| 2022-07-20 臺北市立大學特殊教育中心辦理特教實務進階研習相關實施計畫 (教學組長 / 334 / 校長室) |
| 2022-07-19 山豐國小辦理111年度暑期線上學生多元資優潛能營實施計畫一案 (教學組長 / 306 / 輔導室) |
| 2022-07-19 「本市111年度國民中小學新進心理評量人員魏氏兒童智力量表第5版研習(第一階段第一梯次)」一案 (教學組長 / 303 / 輔導室) |
| 2022-07-19 臺中市立啟明學校與臺中北區扶輪社共同舉辦「2022扶輪全國視障生無限愛音樂夏令營」 (教學組長 / 295 / 輔導室) |
| 2022-07-15 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)有關社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟辦理「111學年度青春不輟返校助學金」申請 (教學組長 / 391 / 校長室) |
| 2022-07-13 國立臺北教育大學教育學系111年暑期開設「生命教育專長增能學分班」 (教學組長 / 372 / 校長室) |