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進修與研習 輔導組長 - 輔導室 | 2026-05-14 | 點閱數: 10
說明:
一、 依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560142971號函辦理。
二、 本案研討會摘要如下:
(一) 研討會主題:焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通
(二) 論文主題:
1、 特殊教育學生特質與支持需求
2、 正向行為支持(PBS)理論與實務應用
3、 特殊教育跨專業合作與溝通機制
4、 社會情緒學習(SEL)與行為支持教學實務
5、 其他關於特殊教育相關知能之研究
6、 其他融合教育系統改革之議題探究
(三) 研討會及論文發表日期:115年11月21日(星期六)上午9時至下午6時。
三、 主要時程:
(一) 截稿日期:115年8月30日前截稿。
(二) 審查結果:預定於115年9月個別e-mail通知。
四、 徵稿說明、稿件審查等相關資訊,請詳閱臺北市立大學特殊教育中心網頁之學術活動公告,網址:https://speccen.utaipei.edu.tw/